Le projet
Le projet propose de renforcer ces qualités existantes sur le site : Il s’insère donc en forme de « L » suivant naturellement la forme de la parcelle et l’axe nord-sud. Il définit à l’ouest le chemin piétonnier. A l’est, il libère un grand espace extérieur unitaire pour les enfants, conservant la structure du verger.
La typologie
La typologie répond à cette situation traversante entre chemin piéton et verger. Les vestiaires lient ces deux mondes et rythment le bâtiment grâce à leur volumétrie généreuse. Les salles de classes ainsi que les salles de groupe traversent également le bâtiment. Les salles de classe donnent sur le verger tandis que les salles de groupe se trouvent sur la façade côté rue. Le bâtiment proposé est extrêmement compact : sa typologie favorise les échanges entre les enfants et les différentes classes. Il existe toujours une possibilité de circulation entre les différents espaces intérieurs.
Le programme « principal » forme le corps du « L ».
La tête du « L » quant à elle offre une façade à la cour de récréation. Elle contient le reste du programme (profs, salle d’appuis et local technique). Le chemin piéton passe au milieu de ces deux volumes. L’espace couvert entre ces deux volumes forme un seuil d’entrée à la cour de récréation principale et définit l’entrée sud du centre scolaire de Kreuzfeld.
Avant-toits
Le bâtiment possède de généreux avant-toits. Ils offrent un abri pour les piétons à l’ouest. A l’est, l’avant-toit permet de créer un espace couvert unitaire pour tous les enfants accolés à la façade, face au verger.
Espaces extérieurs
L’espace extérieur n’est qu’un seul grand espace dans lequel les enfants peuvent évoluer librement, courant autour des arbres ou des cabanons ou en jouant dans les bacs à sable. Le verger est bien défini par le bâti, créant ainsi un espace contenu et protégé pour les enfants. Il est clairement différencié de la grande cour de récréation.
Le biotope est déplacé au nord-ouest afin de libérer au maximum l’espace extérieur pour les enfants et garantir leur sécurité. Il profite ainsi à la grande cour de récréation. Un jardin potager l’accompagne.
Structure et rapport au sol
Le projet est imaginé en structure bois. Le bâtiment légèrement détaché du sol, sur pilotis. Ceci permet à la fois de gérer la légère différence topographique mais également d’éviter toute intervention lourde sur le site (radier béton). Ainsi, le jour ou le bâtiment sera démolis, la végétation pourra repousser comme s’il n’y avait jamais eu de construction sur le site.
